No veo esto como una idea buena o mala de ninguna manera, ya que con todas las cosas el resultado del programa / idea dado se reduce a la ejecución y los recursos .
En primer lugar, permítanme decir esto sobre mi experiencia en educación física, así como sobre los deportes juveniles cuando era niño, y sobre mi experiencia en los deportes juveniles como árbitro (árbitro de hockey).
Desde jardín de infantes hasta quinto grado, tuvimos clases de gimnasia un día por semana, que se enfocaba principalmente en deportes [baloncesto, fútbol, etc.], así como en juegos como etiqueta, agente secreto (un tipo de balón esquivo), carreras de obstáculos, etc.
De sexto grado a octavo grado: mi escuela usó UA (artes unificadas: ecometría en el hogar, gimnasio, clase de taller, música, arte, etc.) rotaciones que fueron de 15 días a la vez y se realizaron secuencialmente. Tuvimos 1 de cada rotación durante todo el año, con 2 rotaciones de gimnasio cada año. Entonces, 30 días fuera del año escolar, tenías gimnasio. Una vez más, el gimnasio se equilibró en torno a los deportes (se los enfatizó más en la escuela media) y al mismo tipo de juegos en el patio de recreo. La división general fue probablemente del 75% al 25% de juegos deportivos / “divertidos”.
Escuela secundaria: el único año en que tuvimos educación física obligatoria fue primer año con la clase de bienestar. La primera mitad del año fue clase de salud, la segunda mitad del año fue actividad física, con clases cada dos días. Mi profesor de bienestar estaba bastante desmotivado y básicamente terminó jugando al voleibol durante la mitad del año (más sobre eso más adelante).
Deportes para jóvenes: Nací en 1988, creo que con mi edad y experiencia deportiva actual, y mi experiencia deportiva ahora como árbitro de hockey (activo) y árbitro de béisbol (ya no lo hago tanto, pero Solía hacer las bases para ayudar un poco a mi padre) me pone en la posición perfecta para evaluar cuán arruinados están los deportes juveniles con respecto al paisaje de la educación física en los Estados Unidos (está bien, tal vez no en los Estados Unidos, pero si mi local el área es algo de lo que extrapolar, están bastante arruinados en mi opinión) .
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Los deportes juveniles continuaron: mientras crecía, jugué un deporte casi cada temporada, fútbol, hockey, atletismo, fútbol, béisbol, lacrosse, campo traviesa … Jugué e hice mediocre en todos ellos (el único que podría haber sido cualquier bueno era el béisbol, pero me aburrí de eso). Lo principal que ha arruinado los deportes juveniles, en mi opinión es el advenimiento del equipo de viajes . Los equipos de viaje y el destripamiento de los deportes escolares en niveles inferiores a la escuela secundaria (que se transfieren a “clubes deportivos” privados o programas similares) dificultan la participación masiva. Estuve arbitrando en un torneo de hockey este pasado fin de semana que tuvo equipos de Maine, New Hampshire y Massachusetts. Era un torneo Tier 4 (local / house) y permítanme decir que quedé impresionado por el nivel de profesionalismo de los equipos en términos de equipamiento / uniformes / indumentaria / etc. ¡Estos uniformes eran AGRADABLES! La calidad de NHL, tal vez no, pero muy cerca. Es este tipo de desarrollo el que hace que la participación masiva sea cada vez más difícil a niveles más amplios.
En general, los deportes juveniles se vuelven cada vez más profesionales en la naturaleza por la tonta razón de que los padres esperan que sus hijos puedan obtener una beca universitaria (muy poco probable) o convertirse en un atleta profesional (aún más improbable)
Soy culpable de todo esto, como un niño (de 4 a 12 años), pensé que tenía básicamente un 80% de posibilidades de llegar a la NHL, y una oportunidad casi garantizada de obtener una beca universitaria para el deporte de hockey. Hace poco estuve hablando con algunos de mis amigos sobre esto y para un hombre, todos nosotros éramos tan delirantes como los niños, pensando que seríamos profesionales en una cosa u otra (ninguno de nosotros se acercó a una beca universitaria).
Mi punto de vista sobre la educación física tal como está ahora, y como creo / espero que sea / probablemente no sea:
Como dije antes, la idea de esta pregunta se reduce a la ejecución y los recursos , todo en el contexto actual de la profesionalización de los deportes juveniles. Además, voy a enfocar esta respuesta en los estudiantes de secundaria porque dejar que los niños pierdan en un ambiente de gimnasio antes de la escuela secundaria sería una pesadilla de seguros, y seamos honestos, los niños que pueden beneficiarse de la cohesión de énfasis en los deportes de equipo / juegos y también es más fácil de organizar para los profesores. El nivel de secundaria proporciona un tiempo razonable para presentar a los estudiantes el entorno del gimnasio / gimnasio.
En un mundo perfecto, los estudiantes tendrían clases de educación física todos los días alternando entre clases orientadas a deportes / juegos y algo de su elección como levantar pesas, correr, yoga, baile, Tae Kwon Do, etc. PERO (en mi área, al menos ) el enfoque principal cuando se trata de deportes de la escuela secundaria pasa de la aptitud y la recreación y se mueve constantemente hacia la eventualidad de apoyar la profesionalidad de los deportes de la escuela secundaria / juvenil.
La parte preocupante de este plan / diseño que he presentado es que la educación física / bienestar ha ido perdiendo terreno, especialmente cuando los presupuestos se ajustan (como siempre lo hacen). Muchas escuelas no requieren educación física y muchos niños tienen sobrepeso y están fuera de forma en la medida en que no pueden participar plenamente sin tener que realizar adaptaciones bastante serias. Odio ser un luddite, pero las personas en los Estados Unidos, no solo los niños, necesitan más movimiento y cultura física que nunca con estilos de vida cada vez más sedentarios donde la tentación y la indulgencia están convirtiendo al pueblo en foie gras. Los costos asociados con la capacitación de docentes o instructores de subcontratación para cosas como danza, artes marciales, yoga, etc., así como el equipamiento adecuado de un gimnasio sólido o una sala de pesas requeriría una financiación externa importante en muchos casos.
