¿Por qué me siento tan somnolienta mientras leo?

[Esta es en realidad una pequeña adaptación de mi respuesta anterior a una pregunta similar sobre Quora.]

El hecho de que haya recogido el libro para leer ya es una indicación de que su título debe haber desencadenado o intrigado su interés inicial en primer lugar.

Su problema es aparentemente mantener su interés inicial de lectura hasta la finalización de todo el libro.

Desde mi experiencia como lector versátil y rápido, puedo sentir que no cuenta con el compromiso intelectual activo con el texto y / o el autor, probablemente después de las primeras páginas.

La mejor manera de mantener su interés de seguimiento es hacer anotaciones marginales en los espacios en blanco del libro, o en notas adhesivas asociadas a la página, mientras lee.

Las anotaciones pueden venir en la forma de una idea interesante o una visión fascinante, o una cita memorable, o simplemente algo que estimula o intriga su curiosidad, o sus reacciones espontáneas al pensamiento del autor por escrito, a partir del pasaje del libro.

Siempre exprese estas anotaciones en términos de relevancia personal para la acción:

– T2D (cosas para hacer);
– A2T (Acción para tomar);
– Q2P (Preguntas para reflexionar);

Otra buena forma es sondear su comprensión mientras hace una pausa leyendo de vez en cuando, haciendo las siguientes preguntas, mentalmente:

– ¿De qué está hablando el autor aquí?
– ¿Cuáles son sus ideas clave y puntos sobresalientes para cada uno de ellos?
– qué y / o cómo puedo consolidar y quitar, agregar / componer / multiplicar valor en mi vida, en mi trabajo, en mi negocio o incluso para mi (s) cliente (s).

Luego, apunte rápidamente sus reacciones o impresiones en los márgenes o notas adhesivas.

En pocas palabras, las anotaciones son su propia forma de personalizar lo que está leyendo o lo que ha leído.

Al terminar toda tu lectura, puedes convertirte en un hábito al sentarte para consolidar y sintetizar lo que acabas de leer, por ejemplo, en tu cuaderno.

Todas estas iniciativas tácticas, tal como se describen anteriormente, pretenden ejercer su profundo compromiso intelectual (me gusta llamarlo “relación intelectual”) con el autor y / o el libro, mientras lee, lo que mantiene su interés (y también lo mantiene despierto). !) y facilitar su lectura completa del libro.