Como docente, ¿es obvio cuando sus estudiantes duermen, susurran o envían mensajes de texto?

Es muy obvio

Enseño historia del diseño y la semiótica. Como una generalización, los diseñadores no son el tipo de personas más orientadas a las conferencias ni “rigurosamente” intelectuales. Además, si se les da un proyecto o estudian para un examen, hacen el proyecto y no les importa el examen. Entonces sé que de un grupo de 20, alrededor de 2-4 personas realmente prestan atención, 5-6 tipo de atención, y el resto simplemente no.

Los que realmente prestan atención se sientan en la parte delantera, y los otros en la parte posterior. Solo con una caminata rápida, puede ver cómo se mueven las manos para cambiar las pantallas en las computadoras o para guardar los teléfonos. La gente no es tan rápida para esconder esto.

Incluso se convierte en una broma, hacer una pregunta a todo el grupo y obtener solo 1 o 2 personas para responder. Así es como sabes que no prestan atención. Algunas preguntas son solo preguntas generales de la vida que cualquiera podría entender.

Realmente no me importa. Los pocos que prestan atención se convierten en “segundos maestros”, y cuando se trata de empujar, son los que ayudan al resto de la gente a estudiar. Algunas personas aprenden de manera diferente.