Gracias por A2A Seema.
Al crecer durante mis días de escuela, me di cuenta de que era más creativo que analítico. Descubrí que tenía talento para escribir y diseñar. Tenía una idea (e incluso aspiraba, en cierto nivel) de aprender las Bellas Artes y mejorar el mundo aplicando lo poco que sabía o lo que sabía. A medida que madura, sin embargo, la realidad se cuela y complica las cosas. No tuve la orientación profesional adecuada y en poco tiempo, terminé obteniendo un título universitario en Ingeniería. Incluso entonces, intenté no perder el enfoque de mis habilidades creativas y trabajé mucho en diseño y literatura. Intenté escribir novelas, obras de teatro y novelas cortas, y diseñé revistas, folletos, avisos, etc. para actividades y festivales universitarios. Siempre sentí la necesidad de aplicar más color y estilo al proceso educativo: las conferencias de ingeniería eran monótonas y monócromas. Así que creé mis notas en color y gráficos, y agregué un poco de enfoque creativo a mi autoestudio.
En poco tiempo, me encontré a la cabeza de Yellow Cursor, donde ahora estamos renovando el contenido y el plan de estudios en las aulas de Ingeniería. Los maestros obtienen material creativo y desafiante para enseñar, y puedo vivir mi sueño y usar mis habilidades en mayor medida.
Es importante darse cuenta de que no importa dónde lo lleve la vida. Importa lo que hagas del viaje. Hay un dicho en exceso, “Si la vida te da limones, haz limonada”, pero es apto. El emprendimiento es el mejor ejemplo de esto. Tienes una situación A, y tienes un talento totalmente diferente B. Combínalos. ¿De qué otra forma surgió la mecatrónica? Alguien pensó en una amalgama de mecánica y electrónica.
