La educación sobre la salud debe cumplir con los requisitos y la mentalidad psicológica de los adolescentes. Las tradiciones, costumbres y prácticas sociales, ignoran por completo la vida natural de los adolescentes. Puede aparecer como sugerencias simbólicas. Muy a menudo hablamos sobre la vida infantil, que enfatiza la importancia de la libertad y la felicidad para los niños, pero de repente da un giro en “U” sobre la vida de los adolescentes, imponiendo muchas condiciones, basadas en la tradición y la costumbre. Este es un ataque al dictum de la naturaleza. La vida del adolescente es igualmente importante ya que la vida del niño, una vez que se pierde, se pierde para siempre. Le damos demasiada importancia a la forma de vida tradicional, dejando de lado los sentimientos naturales de la población adolescente. Es cierto que puede exigir una gran revisión del sistema social, pero sacrificar toda la vida adolescente, por el bien de un futuro mejor, es igualmente inquietante. Nadie ha abordado este tema, para el mejoramiento de esta joven generación. Los países avanzados, han evaluado claramente la situación y han mantenido un enfoque equilibrado al respecto. Los adolescentes son incapaces de luchar por sus derechos, y una vez que superan esa etapa, únanse al grupo de adultos, sin preocuparse por su propio incumplimiento de su vida pasada. Se requieren cambios, deben surgir debates y discusiones para proporcionar una mejor vida para la generación intermedia.
¿Cuáles son algunas soluciones creativas para mantener una comunicación efectiva con los adolescentes, particularmente en el seguimiento de problemas de salud sexual?
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